Por: Caruline Evarista INTRODUÇÃO John Dewey foi um filósofo norte-americano que deu importantes contribuições para a filosofia educacional durante a primeira metade do século XX. Sua obra consistiu em questionar os métodos de ensino predominantes na época, propondo uma abordagem que integra teoria e prática. Essa abordagem foi fundamentada na moral de Dewey de que a democracia está intrinsecamente ligada à liberdade (WESTBROOK,2014). No decorrer dos séculos XIX e XX, o sistema educacional norte-americano adotou abordagens pedagógicas tradicionais que se baseavam na memorização passiva do conhecimento, gerando um ambiente de ensino desinteressante. Diante das limitações desse modelo educacional, o filósofo John Dewey, reconhecendo a importância da liberdade individual e da participação ativa na sociedade como elementos fundamentais para o desenvolvimento humano e a construção de uma democracia saudável, concentrou-se em explorar a área pedagógica e introduzir uma nova abordagem educac...
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